El Foro de Profesores de ELE (ForoELE) de la Universidad de Valencia se ha convertido ya en una de esas citas del año que no nos queremos perder. Este año hemos tenido la suerte de que nos invitaran a impartir uno de los talleres paralelos del viernes. El taller lo titulamos «¿Nos hacemos un selfie?» y en él mostramos cómo la fotografía ha empezado a tomar protagonismo en nuestras vidas y, también, por supuesto, en el aula.
Tradicionalmente, las fotos han tenido un papel secundario en la enseñanza de ELE; solo en contadas ocasiones, en los manuales o actividades propuestas en el aula, la fotografía es el hilo conductor del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Hablamos de fotografía y no de imagen de modo genérico (gráficos, dibujos, etc.) puesto que, con la popularización del uso de los teléfonos móviles y las redes sociales, esta se ha convertido en la protagonista de la vida de nuestros alumnos en los últimos años. A través de la fotografía cuentan su propia historia y viven minuto a minuto la historia de los demás.
Partiendo de esta premisa, a través de la fotografía y el uso de los teléfonos inteligentes, fomentamos la interacción de los alumnos de ELE con hablantes nativos. Si clicáis en esta foto podréis ver algunos ejemplos. También podéis entrar en Instagram con el #espanolhablado o #espanolurv y encontraréis sus trabajos completos.
En Valencia lo pusimos en práctica con compañeros profesores y nos divertimos mucho:
Compartimos aquí nuestra presentación.
Si os animáis a ponerlo en práctica, escribidnos para contarnos qué tal la experiencia.
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